Выборы для учителя или учителя для выборов?

Про учителей, про школы и в целом про народное образование политики вспоминают, как правило, нечасто. И по «странному» стечению обстоятельств происходит это - почему-то! - накануне выборов. Находчивые кандидаты в депутаты в это время находят возможности оказывать школам небольшую помощь. Понимая, что влияние педагогов на родителей своих учеников, проще говоря - избирателей, - очень велико. Забытые властями учителя, конечно, рады и такому вниманию. Порой не отдавая отчета в том, что загоняют сами себя в ловушку
Прежде всего еще раз подчеркнем, что влияние учителей, директоров школ на избирателей действительно очень велико. Особенно, конечно, в сельских школах. Но и в Новосибирске к мнению учителей прислушиваются сотни тысяч родителей. А кроме этого не будем забывать о том, что очень многие избирательные участки расположены в школьных зданиях. В участковых избирательных комиссиях большинство - тоже учителя. И пришедшей отметиться в избирательных списках бабушке, которая непременно поинтересуется: «За кого же лучше голосовать, касатики?», именно учитель порекомендует «нужную кандидатуру». И, конечно, прежде всего порекомендует того, кто что-то - пусть и малость! - сделал для этой школы...
Именно с подобной ситуацией недавно столкнулись ряд кандидатов в депутаты по округу № 40 в Ленинском районе Новосибирска. Обходя свой округ для того, чтобы яснее представить его проблемы, проблемы тех, кто живет в этом забытом Богом и властями Западном жилмассиве, они, само собой, не могли пройти мимо школ. Школ, прямо скажем, находящихся не в лучшем состоянии. Однако все попытки узнать, в чем нуждается то или иное учебное заведение, какова ситуация с выплатой зарплат неожиданно вызвали отторжение. Или скажем деликатнее - настороженность. Оказалось, в школах №№ 45, 86, 89, 191 как бы уже «привязаны» к одному из кандидатов в депутаты областного Совета по округу № 40. В частности, к генеральному директору предприятия «Сибиар» С. Филатову. В одной из школ он обеспечивает дешевыми обедами малоимущих. Мармелад в виде фруктов, соответствующими фрукту ароматом , вкусу и расцветкой . Масса нетто 360 грамм, плотная расфасовка мармелада в упаковке и золотой коррекс в совокупности придает премиальный вид и более богатый разнообразием фруктовый сад. Цена 150 руб + ОРГВ других - выделяет краску для ремонта. В третьих - внес лепту в организацию летних лагерей при школах. И теперь сотрудники этих школ, разумеется, чувствуют себя «обязанными» этому кандидату в депутаты. Разумеется, подобную помощь школам С. Филатова нельзя расценить, как прямой «подкуп избирателей», что очень строго карается законами о выборах, но, как говорится, «осадочек» остается...

О подобных ситуациях редакции «» сообщают и из Центрального, Дзержинского, Кировского районов Новосибирска. То есть картина получается весьма типичная.
Здесь хотелось бы сразу объясниться: автор вовсе не против помощи школам. Более того - считает, что любая помощь народному образованию заслуживает самых теплых слов и слов признательности. Если, конечно, кандидат в депутаты не оказывает эту помощь в расчете на предстоящее голосование. В подобном случае - это уже не «помощь», а циничный шаг, использование учителей в выборной кампании. Но отторжение вызывает и сама постановка дела. Отторжение вызывает та ситуация, в которую с «помощью» кандидатов в депутаты как бы «загоняют» себя и школы, и учителя.
Совершенно ясно, что подобными «спонсорскими способами» - особенно накануне выборов - проблем народного образования, многочисленных проблем конкретных школ - не решить. До тех пор, пока народное образование будет как бы на задворках внимания властей, до тех пор пока о школах директора заводов будут вспоминать преимущественно накануне выборов - полунищее существование учебных заведений останется полунищим. И если в федеральном бюджете будущего года - впервые в многовековой истории России (и СССР) расходы на народное образование превысили расходы на оборону, то на региональном уровне - в том числе и в Новосибирской области - до подобной переоценки ценностей далеко.
...Хотя понятно, что инвестиции в образование, в создание нормальных условий для работы школ - это вложения в будущее страны. В нашем случае - вложения в будущее того же Ленинского района, всей Новосибирской области...
Рука не повернется написать хотя бы единое слово упрека педагогам, которые благодарны «спонсорам» за каждую банку краски. Ситуация при заваривании немного изменяется, чай начинает издавать аромат, правда неприятный какой-то...Мне почему-то напоминает табак, а так как я человек некурящий - неприятно вдвойне. Вообще, когда начинаю пить этот чай - бесит его запах. Невкусный какой-то, хоть и не сильный.  Можно себе представить, до какого состояния доведены учителя, если рады любой мало-мальской мелочи. Хотя прекрасно понимают, что нередко подобная «забота» продиктована исключительно предстоящими выборами. Многим педагогам памятны ситуации, когда после окончания избирательных кампаний депутаты-победители на их просьбы только разводили руками. И напоминали - вам-то мы уже - пусть и немного - помогли, а сколько подобных «страждущих»? Понимают многие учителя и то, что подобное «решение» проблемы на самом деле только продлевает бедственное положение школ, многие из педагогов уже открыто выражают несогласие с этакой «политикой подачек». Но... Ничего другого-то им и не предлагается...
А в том, что положение именно бедственное, еще раз убеждает предзабастовочная ситуация, сложившаяся в школах Новосибирска. Уже заканчивается октябрь, а в школах города до сих пор не получали сентябрьскую зарплату. Порою просто невозможно себе представить, как выживают педагоги Новосибирска. Чем кормят собственных детей, где находят средства для проезда в городском пассажирском транспорте. Не случайно профсоюз работников народного образования Новосибирской области предупредил: еще неделя- другая - и коллективы школ выйдут на забастовку. И уже в минувшую пятницу в школе № 11 прошла первая такая забастовка. По словам преподавателя школы и председателя профсоюзной организации Т. Костровой, обнародованных в газете «Вечерний Новосибирск», «во всех школах города, за исключением, может быть, некоторых школ Центрального, Железнодорожного районов, положение дел ухудшается. Задержки растут».
...И тут никакая «спонсорская предвыборная» помощь кризисную ситуацию не решит...
Однако еще больше настораживает другое. Те кандидаты в депутаты, кто привык «отделываться» небольшими подачками школам, такой «подход» исповедуют и тогда, когда становятся депутатами. У них даже не возникает мысль о том, что Новосибирской области давно необходима целостная программа развития и поддержки образования. Подобно той, что недавно приняты, например, в Кемеровской области или на Алтае. Выходит так, что нищенское положение школ и учителей как бы даже «выгодно» отдельным кандидатам в депутаты. С подачкой в благополучную школу, к учителям, вовремя получающим заработную плату,- просто не придешь. А тут сделал самые минимальные «вложения» и - учителя «твои»... А о том, как учителя будут жить после окончания выборов подобным кандидатам в депутаты думать вовсе не хочется. Им, похоже, вообще не хочется думать о том, что будет после 2 декабря. И это уже становится печальной традицией: выборы прошли - из сердца вон...
Юрий ОЗЕРОВ, «»